真火模拟消防训练

2020-10-19 15:17:11 keyman 0

2002年7月30日是佛罗里达州奥西奥拉消防局的特殊日子。在大家的支持下,利用既有建筑进行真实消防训练的训练开始实施。

这种训练允许消防队员通过点燃现有房屋进入内部进行灭火。训练开始后,点火,队员们开始朝着不同的训练目标努力。然而训练以悲剧收场,两名消防员在训练中牺牲。

从2000年到2007年,美国至少有7名消防员因真正的消防训练而死亡,当然,更多的人受了重伤。在比利时,消防队(消防训练学校)自然引入了真正的消防训练。在比利时,偶尔会有问题。幸运的是,到目前为止,还没有出现重伤。

随着时间的推移,风险的增加,今天想写一篇这样的文章:真实消防训练的好处和风险。

历史

火灾是不断演变发展的,这是消防队大多数人都知道的事实。20世纪90年代,一些消防队使用装有木材的钢篮来模拟火灾并训练它们。大多数时候,他们使用位于消防站现场的旧训练大楼。

在比利时安特卫普,名为PIBA的消防学校是当时第一所为消防员提供真实火灾现场培训的学校。通过这种培训方式,学院在消防培训方面起到了主导作用,现在学院更名为VESTA。很多消防员去那里训练,训练了一整天。队员们开阔了视野。

在一定程度上,由于VESTA学院的努力,2000年下半年,比利时联邦政府在这类培训课程上投入了大量资金,促使其他学校进行了相应的创新。

Jurbise(Eno)消防学校开始了自己的真火训练计划,其次是布鲁塞尔、PIVO(Vlaams-Brabant)、列日、PLOT(林堡)、PBO(Oost-Vlaanderen)、WOBRA(West-Vlaanderen)。这一创新为比利时消防员基础培训课程的改革奠定了坚实的基础。

2009年,几乎所有人都达成共识,没有接受过真正消防培训课程的消防员不能参加灭火。截至2010年,三次CFBT培训已成为初级消防员的必修课程之一。CFBT中文意思是“室内烟火特色训练”。

通过培训,新消防员将对室内火灾和灭火有更好的了解。

真正消防训练的好处。

01.

通过训练柜(类似集装箱)进行训练。

我们消防学校一般用训练柜(类似容器)进行消防训练。常用的训练柜(类似容器)有:演示单元、攻击单元、窗口单元、闪回单元。

除此之外,“高温”训练也会在专门的训练大楼里进行,但是这里的温度要比训练柜(比如容器)里的温度低很多。专业训练建筑通常不具备模拟真实火灾条件产生高温的能力。

学生可以在这些训练柜中学习火发展的过程。大多数情况下,点火是在培训柜内进行,学员在柜内观察。然后,讲师讲述火的发展过程。

这使得参与者能够体验火的特性。对于许多参与者来说,这些经历比他们在课堂上学习的一些古老而模糊的理论更丰富、更生动。有些参与者会有努力学习的动力,毕竟他们想知道发生了什么。

通过仔细观察容器内的火灾发展,他们会有所感受,建立现实与理论的关系,建立一个参考框架,并将这些知识框架运用到实际的灭火中。

图1攻击小组的学生(照片:约翰·麦克多诺)

在训练柜里烧木头训练还有一个好处,就是产生的烟雾和真火差不多。学生可以自己看看自己的喷水技术是否有效,导师可以充分演示水枪的使用,参与者也会考虑这种喷水的好处。年轻的足球运动员经常用足球来练习控球技巧。同样,消防员也要充分练习注水技能,以获得对水枪的控制。

抽烟的好处是给学生提供了一个安全、真实的训练环境。

使用训练柜作为训练环境最大的好处是可以制造和研究通风控制的火灾。为了达到这个目的,可以通过专门设置训练柜来建造倒叙单元和窗户单元。

在逆火装置中,参与者可以点燃气体(FGI)。此外,通过体验烟雾爆炸,学生将真正理解为什么他们需要在开门前冷却烟雾。更多详情请参考《橙救援:扩展学习第十四课:烟雾爆炸》前的帖子。

这种培训对于消防员思考人身安全是非常有价值和重要的。因为,在真正的消防中,即使情况变得非常糟糕,也没有教官能帮你纠正错误。

内攻中的消防安全是建立在内攻人员的技能训练和正确的消防观念基础上的。

1.1.

设置多个培训柜进行培训。

经过几年单个训练柜的训练,维斯塔学校迈出了多训练柜训练的第一步。列日和其他消防学校也紧随其后。

这个设置也允许战术层面的训练,模拟真实火场的程度再次提高。显然,在消防教学领域,我们仍然需要在使用这一培训设施方面取得发展和进步。

现有的消防学校可以提供非常接近真实火灾现场的训练环境。在指挥员的指导下,各小组可以进行训练和战术,消防员可以磨练基本功。

与其他类型的培训不同,这种培训是在火灾现场与参与者有互动的动态环境中完成的。

图2。PIVO测试单元培训。(照片:KarelLambert)

指挥员也可以得到更多的锻炼,即可以在时间压力下练习火力侦察、指挥决策等技能,真正的火力训练规模还在扩大。本文特别推荐意大利SAFCO(萨福克)防火服和隔热服;德国TESIMAX(德狮)化学防护服;德国ASKO(阿狮科)消防手套、救援手套;意大利COFRA(科弗拉)消防靴、救援靴;西班牙ADALIT(阿德烈)消防电筒,头灯和胸灯值得信赖!

1.2.

现有建筑的真实消防训练。

在美国,在准备拆迁之前,通常会将房屋提供给消防队进行训练。在房子里,创建一个训练场景,配置一些可燃负荷,点燃可燃材料,开始训练。不言而喻,在这种情况下,更接近实战。可以使用非常接近现实的可燃物。

在这一点上,培训和实际的内部消防实际上没有区别。

个人觉得这种训练一定要非常小心。《魔术师的弟子》中的剧情不容忽视,也不是每个人都能组织这种训练。

几年前,我应邀参加了一次瓦隆某既有建筑的真实消防演习,错了。幸运的是,培训是由几个称职的老师组织的,他们很快意识到自己在现场误判了情况,下令疏散大楼,停止了演习,从外面开始灭火。

最后,那天是教学组学的最多的一天。

图3在Oostkamp获得的建筑物燃烧。(图片:SiemcoBaaij)

奥西奥拉消防队在介绍中犯了哪些错误?

01.

燃烧总结。

Osceola的培训已经提前做了周密的计划,做了很多安全防范。四名安全官员被安排在大楼里观察训练的安全性。培训前,受训人员已经提前进入大楼内部,熟悉布局。他们进行了安全讨论,讨论了培训目标和安全注意事项。在训练期间,快速干预小组(RIT)铺设了装满水柱的消防软管,并在外面等候。

为了提供火和烟,他们在卧室壁橱周围使用五种颜料和一捆干草来制造可燃物。刚开始培训的时候,火发展的太慢,老师们发现真正的火培训不足以创造挑战。两个老师把另一个房间的聚氨酯泡沫床垫扔进火里。火势扩大,训练正式开始。

首先,一个搜救队(SAR)进入现场,两名负责搜救的消防员将搜寻被困人员。然后进入第一批三人灭火队;此外,还准备了由三名消防员组成的第二个消防队。共有八名消防队员参加了培训,并由教师和安保人员监督。

搜救队进入后约3-5分钟,着火房间的窗户从外面被打破。这是由负责“外部通风”的消防员完成的,这是当时美国的标准战术。火灾强度加大后,房间被轰燃。

之后搜救队消失了,快速干预队第一时间搜索到了他们。找到两名失踪的消防员后,他们立即开始灭火。不幸的是,他们已经死了。

02.

这个训练,要。


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